Bienvenido a este mi blog. Espero las experiencias y recursos aquí colgados, te sean de utilidad. Un abrazo fraterno.
Astrid
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| Puro Pelo: propiedad intelectual de Juan Chavetta |
31 de mayo de 2024
22 de abril de 2020
Secuencia Viernes 24 de Abril:
Las secuencias:
En casa podemos hacer muchas cosas divertidas y si las hacemos paso a paso, más divertidas son. Por ejemplo, ¿cómo hacemos un dibujo? ¿Cómo hacemos una torta?¿Cómo hacemos para bañarnos?¿Cómo hacemos para jugar con el celular? ¿cómo hacemos para jugar con los juguetes?
Esas son secuencias...las acciones que realizamos en orden para llegar a una meta.... mira todas las cosas divertidas que hace el monstruo de las galletas estos días que está en casa. ¿Nos cuentas las tuyas?
Mira por ejemplo esta secuencia para hacer una casita de papel
O la historia del dragón Filiberto: Mira la secuencia de las imágenes...
Te animas a contarnos como te diviertes en una secuencia?
Ahora vamos a hacer una secuencia en tú cuaderno de regletas. Mira que fácil es:
Secuencia Jueves 23 de Abril:
Celebremos el día del idioma, festejando la lectura maravillosa en el hogar.
Con tapitas de gaseosa podemos hacer letras para formar palabras y también historias.
Trabalenguas:
Caligramas o dibujitos con texto
Abra cadabra, chis pum, pam...dando clic a estos enlaces, todo un mundo de fantasía va a empezar!!!
Nuestra tarea...
Retomando la idea del ser más valioso y único en el universo, continuaremos con esta tarea
Secuencia Miércoles 22 de Abril
El ser más importante en el universo:
Leamos en familia este poema
Soy una
persona valiosa
Un ser vivo y
completo
Con mi
corazón contento
y mi alma
libre y dichosa
el tesoro de
mis papás
único en el
universo
dulce como un
beso
por eso me
debo cuidar
evitando
comer de más
aseando mi
cuerpo todito
los dientes y
las manitos
muy limpios
deben de estar
haciendo caso
a todos
que me
quieren ayudar
cuidando la
intimidad
de este y de
otros modos
Aplicando la
inteligencia
cuando solo
debo actuar
evitando en
todo lugar
ser víctima de la
violencia
1.
Busquemos las palabras largas y las palabras cortas
2.
Coloreemos con el color rojo las siguientes palabras:
Persona, corazón, tesoro, beso, cuerpo, limpio, caso, intimidad, inteligencia.
3.
Escribo en el cuaderno de Creaciones esas palabras (Persona,
corazón, tesoro, beso, cuerpo, limpio, caso, intimidad, inteligencia) y hago un
dibujito con cada una de ellas.
4.
El poema nos habla de: ¿Animales? ____ ¿De personas?____
El personaje del poema es: Un señor____ La mamá____ un
niño_____
¿Te gustó el poema? En el cuaderno de creaciones, dibuja al personaje del
poema y escribe como seas capaz cuatro formas de cuidado que en el poema dicen.
(El niño escribe como sea capaz, con su letra. El adulto lo deja escribir
solito, sin decirle nada de letras. Luego el adulto escribe debajo y lee lo que
escribieron los dos sin borrar nada) Observar este vídeo:
En el cuaderno de regletas vamos a contar de a uno y a colorear de a uno pensando en la importancia que posees como ser único, el número uno en el universo.
Secuencia Martes 21 de Abril
Temáticas del Martes:Qué es el Coronavirus. Por qué debo cuidarme?
Dialogamos más en familia.
Observamos estos vídeos con mucha atención:
¿Qué nos dice el monstruo de las galletas sobre los virus?
¿A qué se parecen?
¿Por qué debemos tener cuidado con ellos?
¿Cómo podemos evitarlos?
¿Cómo hace el monstruo para lavar sus manos?
¿Te gusta como él lo hace?
¿Eres capaz de imitarlo?
¿Te gustaron los vídeos del Comegalletas?
Dialogamos más en familia.
Observamos estos vídeos con mucha atención:
¿A qué se parecen?
¿Por qué debemos tener cuidado con ellos?
¿Cómo podemos evitarlos?
¿Cómo hace el monstruo para lavar sus manos?
¿Te gusta como él lo hace?
¿Eres capaz de imitarlo?
¿Te gustaron los vídeos del Comegalletas?
Mira a Rosa....ella es una niña como tú. Nos cuenta sobre el Coronavirus:
Después de leer el cuento, vamos a realizar estas actividades con nuestros familiares.
Dialogamos mucho acerca de nuestras emociones y sentimientos durante este momento y seamos muy obedientes y juiciosos en casa. Lo más importante es nuestra familia y que estemos bien. Una manera es buscando estar alegres y esperando lo mejor aunque sea difícil.
Las tareas del cuaderno de cuadritos consiste en realizar una pirámide coloreando cuadritos en forma de escalera de manera ascendente. Siempre contando de a uno, en orden.
Secuencia lunes 20 de ABRIL
Hola amiguitos hermosos. Cómo han estado? Yo extrañándoles mucho en estos días de la cuarentena. Por aquí un saludito y una secuencia de cositas para hacer esta nuestra primera semana de Escuela en Casa. Muchas gracias familias por tanta ayuda y amabilidad.
A continuación nuestras tareitas:
La temática del lunes es el reinicio y el autocuidado.
Los videos de canciones están en estas direcciones:
Saludo: Saludar las manos
Canción Juan, Paco, Pedro, De la Mar: Canción Juan, Paco, Pedro dela Mar
Canción del Lavado de las manos: Lavemos las manos con Elmo y Lola
Letra de la canción:
Si tu salud quieres cuidar
Tus manos tienes que lavar
Los gérmenes eliminar
Y al agua siempre conservar
Frota arriba, frota abajo
El jabón para lavar
Del Meñique hasta el pulgar
Cada dedo de tus manos
Después de jugar
Y antes de comer
Luego de ir al baño
Me lavo las manos
Realizamos esta actividad en el cuaderno de Mis lindas Creaciones:
Samuel y su mamá nos muestran como se hace:
Y ésta:
Escribe como tú seas capaz todas las palabras que hayas aprendido. Cuando tú escribes, mamita o un adulto escribe debajo sin borrar para que juntos puedan comparar. Mira el video anterior otra vez. ...
Hacemos éstas en el cuaderno de regletas cuya finalidad es afianzar el proceso de conteo, pensamiento y manejo espacial; así como el mejoramiento de las funciones gráfico plásticas; de coordinación óculo manual y manejo de la pinza en general.
Vamos a colorear los cuadritos formando una escalerita. Comenzamos en la parte inferior derecha de la hoja, coloreando secuencialmente, siempre teniendo en cuenta el conteo como lo explico en el vídeo y el paso a paso respectivo.
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